Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    31065840_2040403902895295_5690112260177920000_n.flv 30782616_569208283448086_1496553445593710592_n.flv 27500899_1558509370871595_3678931160553730126_o.jpg 27459590_2074316582800101_3092868641670033429_n.jpg 29683618_567860940254575_3571771002795234863_n.jpg FB_IMG_15231640600304634.jpg 29573041_1230632587040420_8328629787913155239_n.jpg 29570905_431771263910158_5618252582909535283_n.jpg Ra_Vuon_Nhat_Nang__Du_an_PreOrder_ung_ho_xuat_ban_tho_tranh_thieu_nhi.flv 26814671_785635458312305_7653098828527563685_n.jpg YP2522018.flv Tap_the_4.jpg Hoi_dong.JPG Xu_Doai_III.flv Xu_Doai_II.flv Xu_Doai_I.flv Nhat_Cat_3.flv Nhat_Cat_2.flv Nhat_cat_1.flv Thanh_co_Son_Tay.flv

    Thành viên trực tuyến

    4 khách và 1 thành viên
  • Nguyễn Văn Vịnh
  • Chào mừng quý vị đến với Thư viện giáo dục Bắc Ninh .

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    HSG Bai tap So do gioi han ST

    Nhấn vào đây để tải về
    Hiển thị toàn màn hình
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Sơn Tiên Du
    Ngày gửi: 23h:54' 11-05-2011
    Dung lượng: 93.5 KB
    Số lượt tải: 229
    Số lượt thích: 0 người
    Lời nói đầu.
    học là một bộ môn khoa học thực nghiệm. Sinh học trong chương trình lớp 9 lại càng chứng minh điều đó. Các kiến thức trong chương trình Sinh học 9 mang nhiều tính chất thực tế, có rất nhiều kiến thức liên quan đến tự nhiên và cuộc sống con người.
    Các kiến thức ấy không chỉ giải thích những hiện tượng thực tế của thiên nhiên động vật và thực vật, mà nó còn giúp chúng ta giải thích được rất nhiều những kiến thức thực tế trong đời sống sinh hoạt và sản xuất.
    Mặt khác, đặc thù của học sinh lứa tuổi lớp 9, các em rất có ý thức trong học tập, và cũng còn khá tò mò, đặc biệt các em có đặc điểm chung là ham hiểu biết. Trong quá trình học tập trên lớp cũng như trong đời sống hàng ngày các em có nhu cầu hiểu biết rất nhiều về đời sống các loài thực vật, động vật, những hiện tượng trong tự nhiên hay trong cuộc sống con người…Và các em luôn coi thầy cô giáo là người sẽ giúp các em giải đáp tất cả những nhu cầu và thắc mắc ấy. Những câu hỏi tuy rất thực tế này đòi hỏi chúng ta phải có sự hiểu biết nhất định mới có thể giải đáp một cách thỏa đáng cho các em.
    Với những yêu cầu trên, đặc biệt trong công tác bồi dưỡng đội tuyển Học sinh giỏi cấp tỉnh, trong nội dung đơn vị kiến thức Sinh học 9 có phần bài tập về sơ đồ giới hạn sinh thái của sinh vật cũng là một nội dung mà các em học sinh cần có nhiều hiểu biết và cách làm khoa học nhằm đem lại hiệu quả cao…
    Trong tài liệu này tôi xin trình bày với các bạn một số kiến thức liên quan tới Môi trường và giới hạn sinh thái của các nhân tố tác động đến sinh vật, đặc biệt là kĩ năng làm các bài tập về giới hạn sinh thái, chuyên đề:
    “Hướng dẫn làm bài tập về giới hạn sinh thái trong Sinh học 9”.
    Đây là những kiến thức tôi đã tìm tòi, tích lũy trong quá trình giảng dạy và khai thác kiến thức. Qua thực tế giảng dạy-nhất là mô hình và các đối tượng học sinh ham học như trường ta thì hầu hết những kiến thức này tôi đề đã sử dụng vào các bài giảng cho học sinh, đặc biệt là Đội tuyển thi Học sinh giỏi cấp tỉnh và nhận thấy các em rất hứng thú học tập, học tập có hiệu quả hơn…
    Tuy nhiên, đây chỉ là kinh nghiệm và ứng dụng của bản thân tôi, cũng chưa một lần được trao đổi thảo luận cùng các bạn đồng nghiệp. Vậy mong các bạn đọc, nhất là các đồng nghiệp trong bộ môn có thể lưu tâm suy nghĩ và đóng góp ý kiến để chúng ta có thể có phương án áp dụng để mở rộng và nâng cao kiến thức hiểu biết cho bản thân và học sinh.

    Tiên Du, ngày 05 tháng 5 năm 2010.























    Phần 1:
    Cơ sở lý thuyết
    I. Môi trường:
    1. Khái niệm:
    Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật, bao gồm tất cả những gì xung quanh sinh vật có ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp lên đời sống, phát triển và sinh sản của sinh vật.
    2. Phân loại:
    Có 4 lo
    No_avatar

    bài giới thiệu này hay quá ạ

    mua đầm bầu

     
    Gửi ý kiến