Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    HSG_Thai_Binh_20182019.jpg FB_IMG_15439018565649870.jpg The_duc_giua_gio_YP2.flv Chon_doi_tuyen_HSG_Bac_Ninh_20182019_thi_Quoc_gia.jpg 20180918_184701.jpg 22016.jpg 112016.jpg 112015.jpg 82017.jpg 62016.jpg 52017.jpg 42018.jpg 22017.jpg 12018.jpg 39.jpg 37998814_1125655084253116_7022559910244122624_n.jpg 37938215_2126583390914368_2297742739548143616_n.jpg Ban_dinh_chinh.jpg 1.jpg 36913838_10155725397301094_5715483340664995840_n.jpg

    Thành viên trực tuyến

    0 khách và 2 thành viên
  • Ỉan Thi Phuong Lan
  • nguyễn thị kim chi
  • Chào mừng quý vị đến với Thư viện giáo dục Bắc Ninh .

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    De thi GVG Sinh hoc

    Nhấn vào đây để tải về
    Hiển thị toàn màn hình
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: sưu tầm
    Người gửi: Nguyễn Thị Minh Chiên
    Ngày gửi: 15h:15' 15-04-2011
    Dung lượng: 38.5 KB
    Số lượt tải: 120
    Số lượt thích: 0 người
    Phòng GD&ĐT TP Bắc Ninh
    Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
    độc lập – Tự do – Hạnh phúc
    
    
    Đề thi học Giáo viên giỏi Môn sinh học
    Phần A: lí thuyết
    Câu I: Chọn câu đúng trong các câu sau
    Một gen tự nhân đôi tạo ra 32 gen con hãy cho biết gen này nhân đôi bao nhiêu lần
    a. 5 lần, b. 16 lần, c. 8 lần, d. 12 lần
    2. 5 gen tự nhân đôi liên tiếp 4 lần số gen con được ạo ra là
    a. 20, b. 40, c. 60 lần, d. 80 lần
    Câu II. Miễn dich là gì? Hãy phân biệt miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân nhân tạo ?
    Câu III.Vai trò của giáo viên và học sinh trong dạy học hoat động nhóm? Những điều kiện cho hoạt bọng nhóm có hiệu quả?

    Phần B: Bài tập
    Câu: I.
    ở người, gen m gây bệnh mù màu, gen d gây bệnh teo cơ. cả hai bệnh này đều di truyền liên kết với giới tính.
    Một cặp vợ chồng cả hai đều không biểu hiện cả hai bệnh trên. ọ sinh nđược một số con, trong đó có con trai và con gái không biểu hiện bệnh nào, có con trai biểu hiện bệnh teo cơ, có con trai biểu hiện bệnh mù màu, có con trai biểu hiện cả hai bệnh trên.
    1. Hãy xác định kiểu gen của bố mẹ?
    2. Viết sơ đồ lai để giải thích sự xuất hiện những dứa con trên?

    Câu II.
    Cho F1 tự thụ phấn thu được F2 gồm 4 loại kiểu hình. Do sơ suất của việc thống kê, người ta chỉ ghi lại được số liệu của một loại kiểu hình là cây cao, hạt dài chiếm tỷ lệ 18.75%
    Cho biết mỗi gen trên một nhiễm sắc thể uy dịnh một tính trạng, tương phản với cây cao hạt dài là tính trạng cây thấp hạt tròn.
    Hãy phân tích cơ sơ tế bào và viết sơ đồ lai để nhận biết tỉ lệ kiểu gen kiểu hình ở F2






















    Đáp án đề thi giáo viên giỏi cấp huyên
    Môn sinh học
    Phần A:
    Câu I. (1đ) Mỗi ý đúng được 0.5đ
    1- a
    2- d
    Câu II. 2 điểm
    K/n 0,5đ:
    Phân biệt: Phân biệt đúng có VD (1,5)
    * MDTN: - ở người nếu mắc một bệnh nào đs thì sau không mắc bệnh đó nữa: Đây là miễn dịch tập nhiễm. VD: (Bệnh sởi, bệnh thuỷ đậu....)
    - Có khi mới sinh ra đã không mắc bệnh nào đó: VD bệnh toi gà ... đó là MDBS
    * MDNT: - Là hình thức người ta tiêm phong mộ số bệnh nào đó. VD; Bệnh bai liệt, viêm gan B, A, bệnh uốn ván lao
    Câu III. (2điểm)
    * Đối với GV: (0,5đ)
    - là người tổ chức hướng dẫn động viên khích lệ
    - Là người cố vấn, trọng tài, đảm bảo hoạt động nhóm đi đúng hướng, và công bằng trong đánh giá.
    -Tạo cơ hội cho hs chia sẻ kinh nghiệm, suy nghĩ cá nhân, tạo không khí thoải mái, bìn đẳng, mối quan hệ hoa đồng.
    - Phải mềm dẻo trong giải quyết vấn đề lưu ý tao cho HS tự
    No_avatar


    Đề thi này thật sự rất hay và sát với chương trình học, cảm ơn ạ!

    mua đầm bầu

     
    Gửi ý kiến